1. организация и осуществление комплекса мероприятий по развитию и социальной защите личности обучающихся в школе и по месту жительства;
2. изучение психолого-медико-педагогических особенностей личности обучающихся *^ и ее микросреды, условий жизни;
3. выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, отклонения в поведении обучающихся и своевременное оказание им социальной помощи:
4. установление и обеспечение сотрудничества с органами социальной защиты.
5. организация в школе социальных проектов и программ, руководство ими и контроль над их развитием;
6. организация и контроль качества горячего питания в школе.